Rapporterna om hur de miljardslukande subventionerna och åtgärderna för att få invandrare i arbete misslyckas avlöser vararandra. Nu är det etableringslotsarna som får kritik. Av totalt 5.550 inskrivna personer i programmet har endast 46 personer fått någon form av anställning. Sveriges integrationsminister folkpartisten Erik Ullenhag anser att projektet fungerar alldeles utmärkt
Avpixlat uttrycker sig rent bibliskt i frågan:
Dessutom går det ju som bekant inte att pressa blod ur en sten och det är troligen lättare för en kamel att passera ett nålsöga än för en nyanländ somalisk analfabet och getaherde att komma in på den svenska arbetsmarknaden.
Läs även vår artikel ”Det finns dom som bara vallat fåren innan.
Från en tidigare rapport om detta:
53% av de 4134 har ingen utbildning alls! länk till rapporten: Nyanländas etablering Läs på sidan 8 av 78 i PDF-filen. Man är livrädd för att detta faktum ska få för stor spridning, så man skriver:
Cirka 47 procent av målgruppen har förgymnasial utbildning eller högre
Detta innebär att 53% har ingen utbildning alls. De flesta är antagligen analfabeter helt och hållet. Kanske några av dessa outbildade 53% har gått ett tag i Koranskola och lärt sig läsa Koranen.
Postat i: Uncategorized
Vad är det för en intelligent person som skrivt här som anger, ”Detta innebär att 53% har ingen utbildning alls. De flesta är antagligen analfabeter helt och hållet. Kanske några av dessa outbildade 53% har gått ett tag i Koranskola och lärt sig läsa Koranen.”
Vad står det på den sida som hänvissas? ”75 procent av de nyanlända är under 40 år och 25 procent under 25 år. Cirka
47 procent av målgruppen har förgymnasial utbildning eller högre. Männen har som regel en högre utbildningsbakgrund än kvinnorna.”
Av detta får den intelligenta person ut av att det står ”Detta innebär att 53% har ingen utbildning alls”
Om man räknar så, då har Sverige massor av ”SVENSKA” anafalbeter enligt denna ”matz” sätt att räkna utbildning, okunnigt, obildat, och typiskt en SD:are som. Gå in på SCB och sök förgymnasial utbildning, då kanske en liten ljuspunkt upptäcks????????
På vilket sätt har jag fel menar du? Om 47 % har ”förgymnasial eller högre” innebär det ju att man har innefattat totalen av alla som har grundskola eller och gymnasium och högskola. Vad har de återstående 53% då för utbildning? Ingen grundskola! Ingen utbildning alls. Vad var det svåra eller konstiga i detta. Logik är tydligen inte din starka sida.
Kan du då förklara för mig då du tydligen vet detta. Hur ser utbildningen ut i Irak, Iran, Somalia och Afganistan, räknas ofullständiga betyg som att man saknar förgymnasial utbildning?